網紅的藏寶箱今天來演示一下學生設計的flow。
每一期動物流團體課程裡，
我們都會設計維持連續八週練習，
每一期的第八週是成果展演練，
從初階班一個學員規劃四個動作，
到進階班一個學員規劃三十秒的流動創意，循序漸進的培養學員設計流動的創意及驗收。
成果展的用意，
是想了解學員在這一期的課程裡面，
學到最多的是什麼？印象深刻的是什麼？還有什麼我在課程裡面沒有注意到的？還有什麼指令是無法正確表達的？藉由成果展演練來做完一學期的回饋。
每次在回饋裡面就可以讓我更充分的準備下一期的課程進度與安排，然後設計課程。
我每次都很期待成果展，因為學員所想的設計總是出乎我的意料。
他們表現得太好了！簡直讓人驚艷！
但是因為我家學員都比較害羞😊，
所以每次成果展的影片都放在課程群組裡讓他們欣賞，不好意思讓我放在社群網站，因為隱私關係，所以尊重她們的權利。
影片的flow是 學生A與學生B的設計，是他們共同設計的，在她們上課前，會拿出小紙條告訴我他們的flow,我請他們演練一次，順便聽聽她們的call out指令，還有他們的手稿，協助調整並給予建議，最後把A與B合起來請學生再一次練習。
而我跟隊長就重新演練了一次，
與大家分享，由我們學員設計的flow
🐾🐾🐾🐾🐾🐾
當我重新一次次練習的時候，
我真的熱淚盈眶🥺
我知道我太誇張了，
但是看到學員努力不懈的學習，
表現甚至超乎你的想像，
你怎麼能不感動呢😍😍😍
動物流的美好，只有練過的人才知道❤️🐾❤️
#動物流 #animalflow
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